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  • Diferentes abordagens para o problema dos apertos de mão


    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

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  • Conversar no chat


    Interseção de intervalos no contexto de fusos horários.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

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    314.pdf (111.11 KB)

  • Visita à fábrica "Doce Tentação"


    Tarefa visando a identificação de uma sequência numérica decrescente e a geração de uma lei de formação, num contexto de resolução de problemas

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano

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    539.pdf (935.66 KB)

  • Brochura "Organização e tratamento de dados"


    Desenvolve as orientações metodológicas respeitantes ao tema Organização e tratamento de dados, e discute aspectos fundamentais dos conceitos trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na aula.

    Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Dados

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

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    637.pdf (2.67 MB)

  • RED 1.º Ciclo

    Os “RED 1.º Ciclo” foram elaborados no âmbito do Projeto de produção de Recursos Educativos Digitais para o 1.º Ciclo do Ensino Básico, coordenado pela Direção-Geral da Educação, em parceria com a Universidade de Aveiro (UA), o Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL) e a Universidade Nova de Lisboa (UNL) e financiados pelo POCH.

    1. Os RED Português incluem 4 jogos que envolvem o trabalho sobre objetos linguísticos de diversas naturezas, bem como pelos respetivos guiões didáticos para apoiar os professores e os pais na sua exploração didática.

    2. Os RED Matemática são compostos por 10 jogos sobre vários temas do currículo de Matemática do 1.º ciclo do ensino básico, bem como pelos respetivos guiões didáticos para apoiar os professores e os pais na sua exploração didática.

    3. Os RED Ciências integram temas e locais distintos para exploração, contendo uma área dirigida a professores e uma área dirigida a alunos.

    Conheça mais em https://redge.dge.mec.pt/ilha/


    Área Disciplinar: Português, Matemática


    Mais informações em:

  • Área de um Continente


    Estimar a área de uma figura irregular, com recurso à decomposição de figuras.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

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    307.pdf (289.1 KB)

  • A classe dos paralelogramos


    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 4.º Ano

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  • Número de ouro no retângulo


    Teorema de Pitágoras para descobrir o número de ouro (construção com material de desenho, adaptável a construir com o Geogebra). Operações com números reais.

    Área Disciplinar: Matemática, Números

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

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    431.pdf (148.63 KB)

  • O pensamento algébrico e as representações


    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

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