Praticar a leitura e a escrita de palavras e frases com o grupo: “br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr” através de jogos.

Brochura com breve introdução téorica sobre grandezas e medidas (comprimento, área, volume, capacidade, massa e tempo), tarefas sobre grandezas e medidas, e notas para o professor.

Destacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; representar por escrito os fonemas através dos respetivos grafemas e dígrafos; manifestar ideias, emoções e apreciações geradas pela escuta ativa de obras literárias e textos da tradição popular.

Destacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos, incluindo os casos que dependem de diferentes posições dos fonemas ou dos grafemas na palavra; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; identificar unidades da língua: palavras, sílabas, fonema e conhecer antónimos e sinónimos.

Figuras planas: retângulo (em particular, quadrado), triângulo, círculo.
Polígonos e não polígonos: interior, exterior e fronteira. A circunferência como fronteira do círculo.
Polígonos e respetivos lados e vértices.
Introdução à classificação dos polígonos quanto ao número de lados: triângulos, quadriláteros, pentágonos, hexágonos,...
Quadriláteros:
introdução à classificação dos quadriláteros quanto ao comprimento dos lados: losangos e não losangos.
retângulos, quadrados e losangos.
Classificação dos triângulos quanto ao comprimento dos lados: triângulos escalenos e isósceles (caso particular dos triângulos equiláteros).
Composição e decomposição de figuras planas.
Sequências e regularidades envolvendo figuras planas.
Congruência de figuras planas.

Bases do cálculo mental: Praticar factos básicos da adição (Somas até 20).

Praticar a leitura e a escrita de palavras e frases com as letras “K, W, Y” através de jogos.