Analisar uma situação num contexto do dia a dia usando proporcionalidade direta e representações múltiplas.

Problema com conexões entre probabilidades e álgebra.

Tarefa para descobrir qual o retângulo que tem maior área, conhecendo-se o seu perímetro

Desenhar as vistas de um sólido e calcular o volume do cubo e da esfera

Identificação de sólidos geométricos: paralelepípedos retângulos (em particular, cubos), cilindros, esferas, prismas, pirâmides e cones.
Sólidos obtidos por empilhamento de paralelepípedos retângulos (em particular, de cubos).
Introdução das figuras planas a partir dos sólidos.
Vistas de sólidos.
Poliedros e não poliedros.
Exploração das figuras planas observáveis nalguns sólidos.
Poliedros: faces, arestas e vértices.

Relação entre áreas dos formatos das folhas de papel da série A. Encontrar uma expressão que traduz essa relação (generalização).