Artigo breve sobre o significado de pensamento algébrico nos primeiros anos e sobre aspetos importantes do seu desenvolvimento

Praticar a leitura e a escrita de palavras e frases com as vogais nasais: “an, en, in, on, un” e “am, em, im, om, um” através de jogos.

Para aprender, ou recordar, o que são determinantes artigos definidos e indefinidos.

O que são sinónimos e antónimos. 

Brochura produzida no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Integrada numa coleção que tem como objetivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico. 
A brochura procura clarificar os conceitos em torno da avaliação da leitura e dos instrumentos e processos de avaliação, assim como analisar as potencialidades e limitações dos diferentes instrumentos de avaliação, promovendo a reflexão sobre as exigências subjacentes à utilização de diferentes estratégias de avaliação.

Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2009

Proposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.