Comparação, ordenação e representação de números reais na reta real.

Brochura com uma proposta de cadeia de tarefas sobre números, abrangendo tópicos matemáticos (decimais, frações, dinheiro, linha numérica, cálculo mental, etc.) do 2º ao 5º ano de escolaridade, notas para o professor e textos de apoio. Chama-se a atenção que as novas AEs consideram o zero como número natural.

Representar por frações.
Reconhecer frações unitárias como representações de uma parte de um todo dividido em partes iguais, em diferentes contextos.
Utilizar frações em situações de partilha equitativa e de divisão da unidade em partes iguais, envolvendo grandezas discretas e continuas.
Utilizar frações com significado de parte todo, quociente, medida e operador, em contextos matemáticos e não matemáticos.
Resolução de problemas.

Subtração de números inteiros. Simétrico de um número. Expressões numéricas.

Fazer uma distribuição de acordo com várias restrições. Pensamento computacional.

Comparação de números até 10 e até 20.

Tarefa que visa explorar regularidades a partir da identificação dos divisores de números naturais.

Brochura sobre cálculo mental, com proposta de tarefas diversas e jogos.

Praticar factos básicos da multiplicação.