Construção de um azulejo
Área Disciplinar: MatemáticaÁreas de figuras e simetrias.
Ano(s) de escolaridade: 6.º AnoVer ficheiro:Document433.pdf (131.39 KB)Roda gigante
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Relacionar o diâmetro com o raio. Estabelecer uma proporção (3/4) envolvendo rotações.
Ano(s) de escolaridade: 6.º AnoVer ficheiro:Document329.pdf (156.99 KB)O melhor automóvel
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraAnalisar uma expressão algébrica com várias variáveis e propor uma expressão alternativa para atingir um objetivo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document300.pdf (118.69 KB)E Eratóstenes começa a pintar...
Área Disciplinar: MatemáticaTarefa de exploração partindo da noção de múltiplos com vista à noção de número primo
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document537.pdf (952.98 KB)Relação de ordem ( > e < ) em R
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraCompreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document607.pdf (181.12 KB)Projeto Hypatiamat
Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 2 professores com turmas dos 3.º e 4.º anos, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (87% e 83%). No AE a % média de acertos foi de 78%, com 559548 tarefas resolvidas.. O número de jogos concluídos foi de 39758 jogos, maioritariamente jogos numéricos (treino dos fatos básicos), de consolidação de tópicos e de estratégia no âmbito do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais.
Área Disciplinar: MatemáticaMais informações em:Hereditariedade
Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, DadosProblemas de probabilidades com conexões à hereditariedade.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document457.pdf (248.95 KB)Combustíveis
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasAnalisar uma situação num contexto do dia a dia usando proporcionalidade direta e representações múltiplas.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document625.pdf (101.27 KB)Corridas de obstáculos
Área Disciplinar: MatemáticaTarefa que envolve a determinação do número de barreiras em corridas de obstáculos, a partir de algumas informações numéricas sobre a distância entre certas barreiras.
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document512.pdf (1.02 MB)