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  • Hereditariedade


    Problemas de probabilidades com conexões à hereditariedade.

    Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Dados

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

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    457.pdf (248.95 KB)

  • Representar por frações


    Representar por frações.
    Reconhecer frações unitárias como representações de uma parte de um todo dividido em partes iguais, em diferentes contextos.
    Utilizar frações em situações de partilha equitativa e de divisão da unidade em partes iguais, envolvendo grandezas discretas e continuas.
    Utilizar frações com significado de parte todo, quociente, medida e operador, em contextos matemáticos e não matemáticos.
    Resolução de problemas.

    Área Disciplinar: Matemática, Números

    Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano

    Visitar: Representar por frações

  • O Geogebra na resolução de problemas: diferentes abordagens e suas potencialidades


    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

    Visitar: O Geogebra na resolução de problemas: diferentes abordagens e suas potencialidades

  • Conversar no chat


    Interseção de intervalos no contexto de fusos horários.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

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    314.pdf (111.11 KB)

  • Construção de um altar


    Obter quadriláteros com a mesma área, por decomposição de figuras.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

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    445.pdf (122.91 KB)

  • E Eratóstenes começa a pintar...


    Tarefa de exploração partindo da noção de múltiplos com vista à noção de número primo

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

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    537.pdf (952.98 KB)

  • Colónia de férias


    Fazer uma distribuição de acordo com várias restrições. Pensamento computacional.

    Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Números

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

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    337.pdf (121.88 KB)

  • Projeto Hypatiamat

    Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 2 professores com turmas dos 1.º e 4.º anos, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (84% e 89%). No AE a % média de acertos foi de 82%, com 71310 tarefas resolvidas. O número de jogos concluídos foi de 11121 jogos, maioritariamente jogos numéricos (treino dos fatos básicos), de consolidação de tópicos e de estratégia para no âmbito do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais.


    Área Disciplinar: Matemática


    Mais informações em:

  • Summer Cola


    Analisar e representar graficamente uma relação que não envolve proporcionalidade direta.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

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    477.pdf (116.05 KB)