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  • Ilusões


    Áreas de quadrados e de triângulos, recorrendo a operações com polinómios.

    Área Disciplinar: Matemática, Álgebra

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    436.pdf (100.73 KB)

  • Um trapézio de ferro


    Determinar a área de um trapézio.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

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    442.pdf (123.05 KB)

  • Ângulos e polígonos


    Resolver equações de forma contextualizada, através das conexões com triângulos e quadriláteros.

    Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades Matemáticas

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    628.pdf (103.54 KB)

  • Temperatura e velocidade do som


    Determinação de objetos e imagens em funções afins. Construção de gráfico. Interpretação de parâmetro.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    479.pdf (122.45 KB)

  • Compreensão relacional e compreensão instrumental 2.ª parte


    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

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  • Quanto é a soma dos ângulos internos de um triângulo?


    Tarefa de investigação acerca da soma das amplitudes dos ângulos internos de um triângulo. Também pode ser desenvolvida no 7.º ano a propósito do subtópico "Soma das amplitudes dos ângulos internos e soma das amplitudes dos ângulos externos de um polígono convexo".

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano, 7.º Ano

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    503.pdf (883.57 KB)

  • Formato de papel ISO


    Identificar a constante de proporcionalidade direta numa sequência de figuras semelhantes. Escrever a expressão algébrica da função de proporcionalidade direta.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

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    402.pdf (217.75 KB)

  • Qual é a escala?


    Determinar a escala num mapa, fazendo medições. Fazer estimativas de áreas.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

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    426.pdf (257.02 KB)

  • Factor


    Praticar factos básicos da multiplicação. Iniciação à divisão inteira exata.

    Área Disciplinar: Matemática, Números

    Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º Ano

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