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  • Passeio a pé


    Interpretar a variação de uma função representada por um gráfico, indicando intervalos onde esta é crescente, decrescente ou constante.

    Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades Matemáticas

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

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    626.pdf (76.5 KB)

  • Propriedades das Isometrias


    Propriedades das transformações geométricas

    Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    613.pdf (136.55 KB)

  • Utilização de escadas no exterior


    Estabelecer uma relação entre duas variáveis, envolvendo semelhanças e o teorema de Pitágoras.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    427.pdf (126.5 KB)

  • João e os números primos


    Tarefa visando o raciocínio matemático (formulação e teste de conjeturas) envolvendo regularidades e números primos

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

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    536.pdf (982.62 KB)

  • Sangaku de Miyagi


    Casos notáveis com teorema de Pitágoras.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

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    484.pdf (170.68 KB)

  • Barco dos Piratas


    Análise da representação gráfica de uma função e identificação de elementos relevantes, no contexto, para desenvolver a argumentação.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

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    475.pdf (155.17 KB)

  • Projeto Hypatiamat

    Projeto Hypatiamat

    Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 5 professores com turmas dos 1.º e 2.º ciclos do EB, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (89%, 89%, 89%, 90% e 91%). No AE a % média de acertos foi de 85%, com 385812 tarefas resolvidas. O número de jogos concluídos foi de 69865 jogos, maioritariamente jogos numéricos (treino dos fatos básicos) e de consolidação de tópicos, no âmbito do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais.


    Área Disciplinar: Matemática


    Mais informações em:

  • Rifas


    Argumentação sobre probabilidade sem a recurso ao cálculo. Acontecimento contrário.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

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    462.pdf (119.95 KB)

  • Prédio torcido


    Problemas envolvendo orientação espacial e estimativa.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    302.pdf (353.86 KB)