Português

Analisar os poemas "Descalça vai para a fonte", de Luís de Camões, e "Maria Campaniça", de Manuel da Fonseca.

Praticar a leitura e a escrita de palavras e frases com a letra “H” através de jogos.

Praticar a leitura e a escrita de palavras e frases com as vogais nasais: “an, en, in, on, un” e “am, em, im, om, um” através de jogos.

O texto dramático “Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama” bem como uma pequena biografia do seu autor, António Torrado.

Proposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.

Brochura produzida no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Integrada numa coleção que tem como objetivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico.
Incide sobre a importância do conhecimento lexical para o sucesso escolar e descreve os aspetos envolvidos no conhecimento das palavras da língua portuguesa, para além de apresentar um conjunto de propostas de atividades no âmbito do trabalho sobre o léxico.

Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2009

Procurar informação num texto e responder adequadamente a questões de compreensão e interpretação. 

Proposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.