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  • Oficina de escrita: uma história com bolachas


    Desenvolvimento da escrita narrativa, inspirada numa curta metragem de animação de Eduardo Verastegui.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

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  • Resumo e síntese


    Com este recurso, pretende-se clarificar a distinção entre o resumo e a síntese, atendendo às suas diferenças e semelhanças e aplicar as principais regras e técnicas a ter em conta para a construção de um bom resumo.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

    Visitar: Resumo e síntese

  • "Impressão digital", de António Gedeão | "E por vezes", de David Mourão-Ferreira


     Estudar os poemas "Impressão digital", de António Gedeão e "E por vezes", de David Mourão-Ferreira.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano

    Visitar: "Impressão digital", de António Gedeão | "E por vezes", de David Mourão-Ferreira

  • Apresentação oral


    Aprendizagens sobre o conceito e a estrutura de uma apresentação oral, sobre como planificar ou preparar uma apresentação oral e sobre como executar esse plano.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

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  • Escrita Criativa - Lengalenga


    Proposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano

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  • Determinantes artigos definidos e indefinidos


    Para aprender, ou recordar, o que são determinantes artigos definidos e indefinidos.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano

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  • Aprender a escrever com o Avental Mágico

    O vídeo exemplifica uma parte do trabalho implementado no 1.º ciclo, em que, de acordo com as aprendizagens essenciais de Português, de um modo lúdico-pedagógico, uma história vai sendo construída com os alunos. Com o “Avental Mágico”, os alunos são motivados e orientados para a produção escrita de qualquer tipo de texto, relacionado com as temáticas das diferentes disciplinas.


    Área Disciplinar: Português



  • Ortografia: "rr" e "r"


    Destacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; representar por escrito os fonemas através dos respetivos grafemas e dígrafos; manifestar ideias, emoções e apreciações geradas pela escuta ativa de obras literárias e textos da tradição popular; identificar unidades da língua: palavras, sílabas, fonemas.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano

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  • Benefícios da escrita em grupo entre pares


    Apresentação de uma metodologia de trabalho em que alunos espalhados por todo o país escrevem em conjunto

    Área Disciplinar: Português, Escrita


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