• O Fidalgo do Auto da Barca do Inferno. Arcaísmos


    Análise da cena do Fidalgo em "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente. Traços de variação diacrónica da língua portuguesa através dos arcaísmos.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

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  • O texto instrucional


    A receita e o protocolo experimental.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

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  • O Alfabeto sem Juízo, de Luísa Ducla Soares


    Identificar informação explícita num texto; compreender narrativas literárias; escrever textos curtos com diversas finalidades (narrar, informar, explicar) e redigir textos coerentes e coesos com recurso a elementos como a concordância entre constituintes, a correlação de tempos verbais, a sinonímia e a pronominalização.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano

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  • Rotação por estações

    Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento (8.º ano) e no âmbito da temática Direitos Humanos, foi desenvolvida uma atividade interdisciplinar com a disciplina de Português, utilizando uma metodologia designada “Rotação por estações”. Conciliando espaços e ferramentas online e offline, agregou várias estratégias de aprendizagem, com vista ao desenvolvimento das competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
    Na abordagem ao Diário de Anne Frank, foram criados cinco grupos, tendo cada um escolhido uma estação (tarefa), alusiva a um domínio da disciplina de Português. Depois de os grupos terem passado por todas as estações, houve uma sistematização em grande grupo e também a avaliação final, muito embora a avaliação do processo já tivesse sido efetuada pelos alunos em cada uma das estações.


    Área Disciplinar: Português


    Mais informações em:
    Rotação por estações

  • "Os animais escritores", de Alice Cardoso


    Destacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; ler textos com características narrativas e descritivas, associados a diferentes finalidades (lúdicas, estéticas, informativas); identificar informação explícita num texto e compreender narrativas literárias.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano

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  • Verbos regulares e irregulares


    Para aprender, ou recordar, o que são verbos regulares e irregulares.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º Ano

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  • A apresentação oral de um livro


    Este recurso visa a: preparação de apresentações orais individualmente ou em discussão dos diferentes pontos de vista; planificação e produção de textos orais com diferentes finalidades; a captação e manutenção da atenção da audiência (postura, expressão facial, clareza, volume e tom de voz); produção de um discurso com elementos de coesão adequados.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

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  • “Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama”


    O texto dramático “Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama” bem como uma pequena biografia do seu autor, António Torrado.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano

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  • As personagens e o texto literário


    Descrição de pessoas, objetos e paisagens em função de diferentes finalidades e géneros textuais.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

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