Como dar feedback positivo ao que os alunos escrevem
Área Disciplinar: PortuguêsConselhos de diferentes professores sobre feedback aos trabalhos de escrita dos alunos
Visitar: Como dar feedback positivo ao que os alunos escrevemHábitos de leitura
Área Disciplinar: PortuguêsA importância da leitura.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Hábitos de leituraTexto de Opinião. Conectores discursivos
Área Disciplinar: PortuguêsArtigo de Opinião e conectores discursivos.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Texto de Opinião. Conectores discursivosPowerbook: criar e partilhar recursos pedagógicos digitais
Atividade assente na criação de recursos digitais, por parte dos alunos do 3.º e 4.º anos, na biblioteca escolar, a partir da leitura de livros, em contexto curricular e recreativo, com recurso à ferramenta LearningApps.
Área Disciplinar: PortuguêsMais informações em:Escuta e compreende IV: consumo sustentável
Área Disciplinar: PortuguêsCom este recurso, é possível treinar as competências de compreensão do discurso oral e aprofundar conhecimentos sobre o consumo sustentável.
Ano(s) de escolaridade: 6.º AnoVisitar: Escuta e compreende IV: consumo sustentável“Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama”
Área Disciplinar: PortuguêsO texto dramático “Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama” bem como uma pequena biografia do seu autor, António Torrado.
Ano(s) de escolaridade: 1.º AnoVisitar: “Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama”Iniciação à leitura e à escrita: Letras K, W e Y
Área Disciplinar: PortuguêsPraticar a leitura e a escrita de palavras e frases com as letras “K, W, Y” através de jogos.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Iniciação à leitura e à escrita: Letras K, W e YExpansão e redução de frases
Área Disciplinar: PortuguêsDescobrir significados não literais de palavras e expressões e aplicar processos de redução e de expansão de frases.
Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Expansão e redução de frasesIniciação à leitura e à escrita - Grupo: br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr
Área Disciplinar: PortuguêsPraticar a leitura e a escrita de palavras e frases com o grupo: “br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr” através de jogos.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Iniciação à leitura e à escrita - Grupo: br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr