A apresentação oral de um livro
Área Disciplinar: PortuguêsEste recurso visa a: preparação de apresentações orais individualmente ou em discussão dos diferentes pontos de vista; planificação e produção de textos orais com diferentes finalidades; a captação e manutenção da atenção da audiência (postura, expressão facial, clareza, volume e tom de voz); produção de um discurso com elementos de coesão adequados.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: A apresentação oral de um livroO Alfabeto sem Juízo, de Luísa Ducla Soares
Área Disciplinar: PortuguêsIdentificar informação explícita num texto; compreender narrativas literárias; escrever textos curtos com diversas finalidades (narrar, informar, explicar) e redigir textos coerentes e coesos com recurso a elementos como a concordância entre constituintes, a correlação de tempos verbais, a sinonímia e a pronominalização.
Ano(s) de escolaridade: 2.º AnoVisitar: O Alfabeto sem Juízo, de Luísa Ducla SoaresHábitos de leitura
Área Disciplinar: PortuguêsA importância da leitura.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Hábitos de leituraSugestões de leitura do PNL
Área Disciplinar: PortuguêsConvite à leitura integral de textos literários de natureza narrativa.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Sugestões de leitura do PNLLendas de países lusófonos. Expressões idiomáticas
Área Disciplinar: PortuguêsValorização da diversidade cultural e análise textual.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Lendas de países lusófonos. Expressões idiomáticasComo escrever um postal?
Área Disciplinar: PortuguêsNeste recurso pretende-se abordar a escrita de um postal para um amigo ou familiar.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Como escrever um postal?Determinantes artigos definidos e indefinidos
Área Disciplinar: PortuguêsPara aprender, ou recordar, o que são determinantes artigos definidos e indefinidos.
Ano(s) de escolaridade: 2.º AnoVisitar: Determinantes artigos definidos e indefinidosEscrita Criativa - Desenhando palavras
Área Disciplinar: PortuguêsProposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.
Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Escrita Criativa - Desenhando palavrasLer para Viajar
No vídeo, os alunos de 8.º ano reconheceram que as aprendizagens foram mais significativas e motivadoras com o trabalho realizado na Oficina “Ler para Viajar”, centrada no conto A Saga, de Sophia de Mello Breyner Andresen, que envolveu as disciplinas de Português, Educação Visual, Inglês e TIC.
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