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  • Como escrever um postal?


    Neste recurso pretende-se abordar a escrita de um postal para um amigo ou familiar.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

    Visitar: Como escrever um postal?

  • Sugestões de leitura do PNL


    Convite à leitura integral de textos literários de natureza narrativa.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

    Visitar: Sugestões de leitura do PNL

  • Escape Room "À descoberta da Casa de Camilo"

    Escape Room "À descoberta da Casa de Camilo"

    Atividade que tem como objetivo dar a conhecer o espaço, o contexto, a vida e a obra de Camilo Castelo Branco, recorrendo a estratégias de gamificação.  


    Área Disciplinar: Português



  • Powerbook: criar e partilhar recursos pedagógicos digitais

    Powerbook: criar e partilhar recursos pedagógicos digitais

    Atividade assente na criação de recursos digitais, por parte dos alunos do 3.º e 4.º anos, na biblioteca escolar, a partir da leitura de livros, em contexto curricular e recreativo, com recurso à ferramenta LearningApps.


    Área Disciplinar: Português



  • Como organizar e intervir num debate


    Organização de um debate e princípios importantes que regulam este tipo de atividade oral.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

    Visitar: Como organizar e intervir num debate

  • Os dígrafos "lh", "nh" e "ch". Exercícios


    Identificar informação essencial em textos orais sobre temas conhecidos; ler textos com características narrativas e descritivas, associados a diferentes finalidades (lúdicas, estéticas, informativas); pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; identificar as letras do alfabeto, nas formas minúscula e maiúscula, em resposta ao nome da letra; compreender narrativas literárias.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano

    Visitar: Os dígrafos "lh", "nh" e "ch". Exercícios

  • Contextos obrigatórios de conjuntivo em frases complexas


    Este recurso apoia no reconhecimento de frases complexas em que é obrigatório o uso do modo conjuntivo.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano

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  • O Ensino da Escrita: Dimensões Gráfica e Ortográfica


    Brochura produzida no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Integrada numa coleção que tem como objetivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico.
    Ensino da Escrita: Dimensões Gráfica e Ortográfica compreende três secções: 1. Do Oral ao Escrito; 2. Escrita e Caligrafia; 3. A Competência Ortográfica.
    Este volume constitui-se como um importante instrumento de suporte para o trabalho dos professores no que diz respeito à reflexão sobre a valorização da escrita, a identificação das suas funções e as vantagens do seu domínio e aperfeiçoamento ortográfico e textual.

    Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2009

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano

    Visitar: O Ensino da Escrita: Dimensões Gráfica e Ortográfica

  • Apresentação oral


    Aprendizagens sobre o conceito e a estrutura de uma apresentação oral, sobre como planificar ou preparar uma apresentação oral e sobre como executar esse plano.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

    Visitar: Apresentação oral