Autobiografia - marcas de género. Classes de palavras - pronome pessoal
Área Disciplinar: PortuguêsNesta videoaula é apresentada a Autobiografia e as suas marcas de género, com destaque nos pronomes pessoais na revisão das classes de palavras.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Autobiografia - marcas de género. Classes de palavras - pronome pessoalEscrita Criativa - Lengalenga
Área Disciplinar: PortuguêsProposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.
Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Escrita Criativa - Lengalenga“Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama”
Área Disciplinar: PortuguêsO texto dramático “Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama” bem como uma pequena biografia do seu autor, António Torrado.
Ano(s) de escolaridade: 1.º AnoVisitar: “Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama”As personagens e o texto literário
Área Disciplinar: PortuguêsDescrição de pessoas, objetos e paisagens em função de diferentes finalidades e géneros textuais.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: As personagens e o texto literárioComo preparar uma apresentação oral
Área Disciplinar: PortuguêsNeste recurso, a preparação de uma apresentação oral será guiada por atividades de exploração e de avaliação das prendizagens.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Como preparar uma apresentação oralWebinar: Da escrita jornalística à escrita de ficção
Área Disciplinar: PortuguêsEscrita; Ficção; Jornalismo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Webinar: Da escrita jornalística à escrita de ficçãoCompreensão de "A ovelhinha preta", de Elisabeth Shaw. O dígrafo “nh”
Área Disciplinar: PortuguêsDestacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; representar por escrito os fonemas através dos respetivos grafemas e dígrafos; manifestar ideias, emoções e apreciações geradas pela escuta ativa de obras literárias e textos da tradição popular.
Ano(s) de escolaridade: 1.º AnoVisitar: Compreensão de "A ovelhinha preta", de Elisabeth Shaw. O dígrafo “nh”Escuta e compreende III
Área Disciplinar: PortuguêsEste recurso visa o treino das competências de compreensão do discurso oral a partir de um podcast sobre um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 das Nações Unidas, seguido de um conjunto de questões de compreensão do oral e uma atividade de avaliação de desempenho.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Escuta e compreende III"O sol é grande, caem co'a calmas as aves", de Sá de Miranda. "O vagabundo do mar", de Manuel da Fonseca
Área Disciplinar: PortuguêsNesta videoaula é abordada a temática da mudança na poesia.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: "O sol é grande, caem co'a calmas as aves", de Sá de Miranda. "O vagabundo do mar", de Manuel da Fonseca