Uma dobragem e dois cortes
Área Disciplinar: MatemáticaTarefa de exploração partindo de dobragens e recortes de triângulos numa folha de papel com vista a encontrar diferentes polígonos
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document530.pdf (996.83 KB)Conexões no Programa de Matemática do Ensino Básico
Área Disciplinar: MatemáticaVisitar: Conexões no Programa de Matemática do Ensino BásicoTorres de LEGO
Área Disciplinar: MatemáticaVisualização espacial. Vistas de sólidos. Pensamento computacional (depuração).
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document441.pdf (137.44 KB)O simbolismo e o pensamento algébrico dos alunos
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 7.º AnoVisitar: O simbolismo e o pensamento algébrico dos alunosCadeia de tarefas para o ensino das grandezas e medidas
Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Geometria (e Medida)Brochura com breve introdução téorica sobre grandezas e medidas (comprimento, área, volume, capacidade, massa e tempo), tarefas sobre grandezas e medidas, e notas para o professor.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º AnoVer ficheiro:Document548.pdf (2.3 MB)O homem mais alto do mundo
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosTarefa visando o desenvolvimento do sentido de decimal e a comparação entre decimais, num contexto de resolução de problemas.
Ano(s) de escolaridade: 4.º Ano, 5.º AnoVer ficheiro:Document522.pdf (935.86 KB)Projeto Hypatiamat
Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 2 professores com turmas do 2.º ano, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (86% e 70%). No AE a % média de acertos foi de 80%, com 244112 tarefas resolvidas. O número de jogos concluídos foi de 17680 jogos, maioritariamente jogos numéricos (treino dos fatos básicos) e de consolidação de tópicos, no âmbito do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais.
Área Disciplinar: MatemáticaMais informações em:Função afim
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraEstudar o efeito da variação dos parâmetros ܽa e b na representação gráfica de funções definidas por f(x)=ax+b, sendo ܽa e ܾb números reais.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document630.pdf (170.26 KB)Aquecimento global em Portugal Continental
Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, DadosInterpretação de gráficos estatísticos e fundamentação de uma afirmação no contexto apresentado.
Ano(s) de escolaridade: 6.º AnoVer ficheiro:Document456.pdf (103.96 KB)