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  • Uma dobragem e dois cortes


    Tarefa de exploração partindo de dobragens e recortes de triângulos numa folha de papel com vista a encontrar diferentes polígonos

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

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    530.pdf (996.83 KB)

  • Conexões no Programa de Matemática do Ensino Básico


    Área Disciplinar: Matemática


    Visitar: Conexões no Programa de Matemática do Ensino Básico

  • Torres de LEGO


    Visualização espacial. Vistas de sólidos. Pensamento computacional (depuração).

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

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    441.pdf (137.44 KB)

  • O simbolismo e o pensamento algébrico dos alunos


    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano

    Visitar: O simbolismo e o pensamento algébrico dos alunos

  • Cadeia de tarefas para o ensino das grandezas e medidas


    Brochura com breve introdução téorica sobre grandezas e medidas (comprimento, área, volume, capacidade, massa e tempo), tarefas sobre grandezas e medidas, e notas para o professor.

    Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Geometria (e Medida)

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano

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    548.pdf (2.3 MB)

  • O homem mais alto do mundo


    Tarefa visando o desenvolvimento do sentido de decimal e a comparação entre decimais, num contexto de resolução de problemas.

    Área Disciplinar: Matemática, Números

    Ano(s) de escolaridade: 4.º Ano, 5.º Ano

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    522.pdf (935.86 KB)

  • Projeto Hypatiamat

    Projeto Hypatiamat

    Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 2 professores com turmas do 2.º ano, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (86% e 70%). No AE a % média de acertos foi de 80%, com 244112 tarefas resolvidas. O número de jogos concluídos foi de 17680 jogos, maioritariamente jogos numéricos (treino dos fatos básicos) e de consolidação de tópicos, no âmbito do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais.


    Área Disciplinar: Matemática


    Mais informações em:

  • Função afim


    Estudar o efeito da variação dos parâmetros ܽa e b na representação gráfica de funções definidas por f(x)=ax+b, sendo ܽa e ܾb números reais.

    Área Disciplinar: Matemática, Álgebra

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    630.pdf (170.26 KB)

  • Aquecimento global em Portugal Continental


    Interpretação de gráficos estatísticos e fundamentação de uma afirmação no contexto apresentado.

    Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Dados

    Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano

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    456.pdf (103.96 KB)