Propriedades das Isometrias
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Propriedades das transformações geométricas
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document613.pdf (136.55 KB)Simetrias de figuras (II)
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Simetrias de figuras. Agrupar quadriláteros de acordo com as suas simetrias.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document611.pdf (135.7 KB)Projeto Hypatiamat
Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 1 professores com turmas dos 2.º e 4.º anos, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (74%). No AE a % média de acertos foi de 74%, com 16051 tarefas resolvidas. O número de jogos concluídos foi de 2615 jogos, maioritariamente jogos numéricos (treino dos fatos básicos) e de consolidação de tópicos, no âmbito do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais.
Área Disciplinar: MatemáticaMais informações em:Um quadrado muito especial
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Um quadrado muito especialProblemas e equações do 2.º grau a uma incógnita
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraResolver equações do 2.º grau, usando a lei do anulamento do produto. Resolver problemas.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document634.pdf (253.68 KB)Cartão Visit Europe
Área Disciplinar: MatemáticaCircunferência, lugar geométrico. Problema de Matemática Financeira
Ano(s) de escolaridade: 6.º AnoVer ficheiro:Document428.pdf (150.18 KB)Representação de dados
Área Disciplinar: Matemática, DadosRecolher, representar e interpretar conjuntos de dados.
Construir e interpretar pictogramas.
Utilizar esquemas de contagem e tabelas de frequências absolutas para representar dados.
Construir e interpretar gráficos de pontos e gráficos de barras.
Relacionar diferentes tipos de representações de dados.
Resolver problemas envolvendo a organização e tratamento de dados em contextos variados.Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º AnoVisitar: Representação de dadosCorridas de obstáculos
Área Disciplinar: MatemáticaTarefa que envolve a determinação do número de barreiras em corridas de obstáculos, a partir de algumas informações numéricas sobre a distância entre certas barreiras.
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document512.pdf (1.02 MB)Uma cerca para o Faísca
Área Disciplinar: MatemáticaTarefa para descobrir qual o retângulo que tem maior área, conhecendo-se o seu perímetro
Ano(s) de escolaridade: 4.º AnoVer ficheiro:Document520.pdf (877.1 KB)