Jogo da multiplicação
Área Disciplinar: MatemáticaJogo para multiplicar inteiros com recurso ao cálculo mental.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Jogo da multiplicaçãoContextos obrigatórios de conjuntivo em frases complexas
Área Disciplinar: PortuguêsEste recurso apoia no reconhecimento de frases complexas em que é obrigatório o uso do modo conjuntivo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Contextos obrigatórios de conjuntivo em frases complexasVelocidade nos 100 metros
Área Disciplinar: MatemáticaRepresentar graficamente uma função a partir de informações sobre a variação da velocidade em função do tempo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document474.pdf (125.79 KB)"Descalça vai para a fonte", de Luís de Camões | "Maria Campaniça", de Manuel da Fonseca
Área Disciplinar: PortuguêsAnalisar os poemas "Descalça vai para a fonte", de Luís de Camões, e "Maria Campaniça", de Manuel da Fonseca.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: "Descalça vai para a fonte", de Luís de Camões | "Maria Campaniça", de Manuel da FonsecaExplorações com números
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasFormular e testar conjecturas e exprimir resultados, processos e ideias matemáticos, oralmente e por escrito
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document624.pdf (73.99 KB)Conexões matemáticas - Ligar o que se foi desligando
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Conexões matemáticas - Ligar o que se foi desligandoPainel de Conímbriga
Área Disciplinar: MatemáticaIdentificação de translações. Construção duma figura, dada a razão de semelhança.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document422.pdf (147.86 KB)Qual é a escala?
Área Disciplinar: MatemáticaDeterminar a escala num mapa, fazendo medições. Fazer estimativas de áreas.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document426.pdf (257.02 KB)Combustíveis
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasAnalisar uma situação num contexto do dia a dia usando proporcionalidade direta e representações múltiplas.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document625.pdf (101.27 KB)