O Conhecimento da Língua: Percursos de Desenvolvimento
Área Disciplinar: PortuguêsBrochura produzida no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Integrada numa coleção que tem como objetivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico.
O Ensino da Língua: Percursos de Desenvolvimento compreende três secções: 1. Questões gerais sobre o desenvolvimento linguístico em curso durante o 1.º Ciclo; 2. O que precisam os professores de saber sobre o desenvolvimento linguístico; 3. O que os alunos precisam de saber: propostas de atividades.
Neste volume, reflete-se sobre o processo de aquisição da língua, designadamente sobre como o desenvolvimento linguístico se relaciona com o processo de ensino e de aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico.Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2009
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: O Conhecimento da Língua: Percursos de DesenvolvimentoJogo - Localiza
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Descrever a posição relativa de pessoas e objetos usando vocabulário próprio.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Jogo - LocalizaConexões matemáticas - Números e representações geométricas
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º AnoVisitar: Conexões matemáticas - Números e representações geométricasIniciação à leitura e à escrita: Letra F
Área Disciplinar: PortuguêsPraticaa a leitura e a escrita de palavras e frases com a letra “F” através de jogos.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Iniciação à leitura e à escrita: Letra FQual é o maior produto?
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Qual é o maior produto?O lixo à nossa volta
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: O lixo à nossa voltaO Ensino da Escrita: Dimensões Gráfica e Ortográfica
Área Disciplinar: PortuguêsBrochura produzida no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Integrada numa coleção que tem como objetivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico.
Ensino da Escrita: Dimensões Gráfica e Ortográfica compreende três secções: 1. Do Oral ao Escrito; 2. Escrita e Caligrafia; 3. A Competência Ortográfica.
Este volume constitui-se como um importante instrumento de suporte para o trabalho dos professores no que diz respeito à reflexão sobre a valorização da escrita, a identificação das suas funções e as vantagens do seu domínio e aperfeiçoamento ortográfico e textual.Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2009
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: O Ensino da Escrita: Dimensões Gráfica e OrtográficaCompreensão de "A ovelhinha preta", de Elisabeth Shaw. O dígrafo “nh”
Área Disciplinar: PortuguêsDestacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; representar por escrito os fonemas através dos respetivos grafemas e dígrafos; manifestar ideias, emoções e apreciações geradas pela escuta ativa de obras literárias e textos da tradição popular.
Ano(s) de escolaridade: 1.º AnoVisitar: Compreensão de "A ovelhinha preta", de Elisabeth Shaw. O dígrafo “nh”Tarefas - Moldura de 10
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosIdentificar sem efetuar contagem e representar pequenas quantidades, recorrendo a molduras de 5, de 10 e de 20.
Ano(s) de escolaridade: 1.º AnoVisitar: Tarefas - Moldura de 10