Brochura sobre cálculo mental, com proposta de tarefas diversas e jogos.

Verificar e justificar propriedades dos quadriláteros.

Desenvolve as orientações metodológicas respeitantes ao tema Organização e tratamento de dados, e discute aspectos fundamentais dos conceitos trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na aula.

Representações múltiplas. Interpretar informação em diagrama não convencional.

Formular e testar conjecturas e exprimir resultados, processos e ideias matemáticos, oralmente e por escrito

Brochura com uma proposta de cadeia de tarefas sobre números, abrangendo tópicos matemáticos (decimais, frações, dinheiro, linha numérica, cálculo mental, etc.) do 2º ao 5º ano de escolaridade, notas para o professor e textos de apoio. Chama-se a atenção que as novas AEs consideram o zero como número natural.

Resolver equações de forma contextualizada, através das conexões com o tópico Sequências.

Incide sobre os principais tópicos da Álgebra trabalhados nos diversos ciclos do Ensino Básico, acompanhada por diversos exemplos de tarefas, que ilustram o tipo de trabalho que pode ser realizado na sala de aula

Tarefas relacionadas com triângulos e quadriláteros com ênfase no raciocínoio dedutivo mobilizando o recurso a AGD.