Conexões matemáticas - Ligar o que se foi desligando
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Conexões matemáticas - Ligar o que se foi desligandoRED 1.º Ciclo
Área Disciplinar: OutrosOs “RED 1.º Ciclo” foram elaborados no âmbito do Projeto de produção de Recursos Educativos Digitais para o 1.º Ciclo do Ensino Básico, coordenado pela Direção-Geral da Educação, em parceria com a Universidade de Aveiro (UA), o Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL) e a Universidade Nova de Lisboa (UNL) e financiados pelo POCH.
RED Português Incluem 4 jogos que envolvem o trabalho sobre objetos linguísticos de diversas naturezas, bem como pelos respetivos guiões didáticos para apoiar os professores e os pais na sua exploração didática.
RED Matemática São compostos por 10 jogos sobre vários temas do currículo de Matemática do 1.º ciclo do ensino básico, bem como pelos respetivos guiões didáticos para apoiar os professores e os pais na sua exploração didática.
RED Ciências Integram temas e locais distintos para exploração, contendo uma área dirigida a professores e uma área dirigida a alunos.
Conheça mais em https://redge.dge.mec.pt/ilha/
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: RED 1.º CicloOs adjetivos
Área Disciplinar: PortuguêsAprender, ou recordar, o que são adjetivos.
Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Os adjetivosDivisão silábica
Área Disciplinar: PortuguêsExercícios simples de divisão silábica de palavras.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Divisão silábicaJogo Calcrapid
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosDesenvolvimento de competências de cálculo mental.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Jogo CalcrapidRepresentação de dados
Área Disciplinar: Matemática, DadosRecolher, representar e interpretar conjuntos de dados.
Construir e interpretar pictogramas.
Utilizar esquemas de contagem e tabelas de frequências absolutas para representar dados.
Construir e interpretar gráficos de pontos e gráficos de barras.
Relacionar diferentes tipos de representações de dados.
Resolver problemas envolvendo a organização e tratamento de dados em contextos variados.Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º AnoVisitar: Representação de dadosOuri
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosJogo do Ouri.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: OuriCompreendo o que leio 1: O corvo e a raposa
Área Disciplinar: PortuguêsLer e interpretar um texto. Segue as orientações que te são dadas para responderes a cada questão.
Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º AnoVisitar: Compreendo o que leio 1: O corvo e a raposaTeatro às 3 pancadas: "História de um Papagaio", de António Torrado
Área Disciplinar: PortuguêsLeitura e compreensão da peça “História de um Papagaio”, de António Torrado.
Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Teatro às 3 pancadas: "História de um Papagaio", de António Torrado