Orquestrar discussões coletivas: cinco práticas essenciais
Área Disciplinar: MatemáticaArtigo breve sobre as cinco práticas essenciais à orquestração produtiva de discussões matemáticas coletivas
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVer ficheiro:Document538.pdf (961.75 KB)Multiplicação de números inteiros
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosMultiplicação de números inteiros. Expressões numéricas e expressões algébricas.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document603.pdf (157.06 KB)Resumo e síntese
Área Disciplinar: PortuguêsCom este recurso, pretende-se clarificar a distinção entre o resumo e a síntese, atendendo às suas diferenças e semelhanças e aplicar as principais regras e técnicas a ter em conta para a construção de um bom resumo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Resumo e sínteseSistema de gestão de uma biblioteca
Área Disciplinar: Matemática, Capacidades MatemáticasAnalisar um organograma e propor outro de acordo com condições. Pensamento computacional.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVer ficheiro:Document340.pdf (148.89 KB)Projetos de Leitura
Área Disciplinar: Português, LeituraTutorial para a criação, implementação, monitorização e avaliação de projetos individuais de leitura. O tutorial apresenta a intencionalidade didática do projeto, elenca as suas fases e respetivos objetivos, oferece exemplos de instrumentos e sugere caminhos de leitura possíveis.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano, 10.º Ano, 11.º Ano, 12.º AnoVer ficheiro:DocumentProjeto_de_Leitura_PNL_2023.pdf (4.23 MB)Simetrias de figuras (II)
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Simetrias de figuras. Agrupar quadriláteros de acordo com as suas simetrias.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document611.pdf (135.7 KB)Um (bom) problema (não) é (só)..
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Um (bom) problema (não) é (só)..Notação científica
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosEscrita e comparação de números em notação científica.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document605.pdf (151.5 KB)Simplificando expressões algébricas
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraEfectuar operações com polinómios, adição algébrica e multiplicação. Factorizar polinómios.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document632.pdf (294.45 KB)