Texto dramático
Área Disciplinar: PortuguêsMarcas de género. O Bojador, de Sophia de Mello Breyner Andresen.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Texto dramáticoComplemento oblíquo
Área Disciplinar: PortuguêsIdentificação do complemento oblíquo e funcionamento desta função sintática na frase.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Complemento oblíquoO pensamento algébrico e as representações
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: O pensamento algébrico e as representaçõesA tecnologia na organização e tratamento de dados
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: A tecnologia na organização e tratamento de dadosTexto Publicitário. O modo imperativo e o modo conjuntivo com valor de imperativo
Área Disciplinar: PortuguêsRevisão do texto Publicitário no que respeita à publicidade institucional e a publicidade comercial, assim como o modo imperativo e o modo conjuntivo com valor de imperativo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Texto Publicitário. O modo imperativo e o modo conjuntivo com valor de imperativoUm (bom) problema (não) é (só)..
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Um (bom) problema (não) é (só)..Círculos tangentes
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Determinar a medida de um comprimento, usando o Teorema de Pitágoras.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document400.pdf (174.58 KB)Ações do professor para o desenvolvimento do raciocínio matemático dos alunos
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Ações do professor para o desenvolvimento do raciocínio matemático dos alunosDa selha da roupa à forma do bolo
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 8.º AnoVisitar: Da selha da roupa à forma do bolo