| Recursos |
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TarefaCompostagemEquações literais, envolvendo volumes de prismas e percentagens. Conexões internas. Autor(es): GAVE (Ver) Document
408.pdf
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EpisódioJoão e os números primosTarefa visando o raciocínio matemático (formulação e teste de conjeturas) envolvendo regularidades e números primos Autor(es): PFCM Setúbal (Ver) Document
536.pdf
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ArtigoCompreensão relacional e compreensão instrumental 1.ª parteAutor(es): Skemp, R. Ver |
TarefaRedução das emissões de CO2Analisar dados representados em gráfico de barras duplas. Autor(es): PISA (Ver) Document
321.pdf
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TarefaCompra de ApartamentoEscolher as medidas necessárias para o cálculo de uma área. Autor(es): PISA (Ver) Document
325.pdf
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TarefaUm trapézio de ferroDeterminar a área de um trapézio. Autor(es): GAVE (Ver) Document
442.pdf
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TarefaQual é a escala?Determinar a escala num mapa, fazendo medições. Fazer estimativas de áreas. Autor(es): GAVE (Ver) Document
426.pdf
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Identificar a sílaba inicialIdentificação da sílaba inicial de palavras. Autor(es): Fonte: #EstudoEmCasa@ | Proveniência do Recurso: #EstudoEmCasa@ Ver |
TarefaAssaltosInterpretar criticamente e justificar as conclusões tiradas a partir de um gráfico. Autor(es): PISA (Ver) Document
310.pdf
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TarefaComprar um automóvel a prestaçõesAnalisar planos de pagamentos, envolvendo situações com percentagens. Autor(es): GAVE (Ver) Document
406.pdf
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ArtigoConexões no Programa de Matemática do Ensino BásicoAutor(es): Ponte, J.P. Ver |
TarefaJogo da Adição JúniorFactos básicos da adição (Somas até 10). Autor(es): Dina Loff, Ricardo Pinto e José Martins Ver |
TarefaSummer ColaAnalisar e representar graficamente uma relação que não envolve proporcionalidade direta. Autor(es): GAVE (Ver) Document
477.pdf
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Resumo e sínteseCom este recurso, pretende-se clarificar a distinção entre o resumo e a síntese, atendendo às suas diferenças e semelhanças e aplicar as principais regras e técnicas a ter em conta para a construção de um bom resumo. Autor(es): #EstudoEmCasa@ Ver |
Complemento oblíquoIdentificação do complemento oblíquo e funcionamento desta função sintática na frase. Autor(es): #EstudoEmCasa@ Ver |