Função afim
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraEstudar o efeito da variação dos parâmetros ܽa e b na representação gráfica de funções definidas por f(x)=ax+b, sendo ܽa e ܾb números reais.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document630.pdf (170.26 KB)Problemas e equações do 2.º grau a uma incógnita
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraResolver equações do 2.º grau, usando a lei do anulamento do produto. Resolver problemas.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document634.pdf (253.68 KB)Travagem
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasRepresentações múltiplas. Interpretar informação em diagrama não convencional.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document324.pdf (161.63 KB)Jogo das sequências
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraSequências numéricas.
Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º AnoVisitar: Jogo das sequênciasSequências - Introdução
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraSequências de repetição:
Continuar uma sequência pictórica com regularidade, respeitando a regularidade identificada.
Completar com os elementos em falta uma sequência com regularidade.
Prever um termo não visível de uma sequência com regularidade, reconhecendo que cada elemento da sequência corresponde a uma ordem nessa sequência, que pode ser representada por um numeral ordinal.
Reconhecer se uma sequência pictórica tem regularidade e, caso afirmativo, identificar o grupo de repetição.
Modificar sequências sem regularidade de forma que a nova sequência tenha regularidade.
Criar sequências com regularidade.Ano(s) de escolaridade: 1.º AnoVisitar: Sequências - IntroduçãoO quadrado de um binómio
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraCompreender e utilizar os casos notáveis da multiplicação de binómios.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document633.pdf (170.66 KB)Espelhos
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasAnalisar situações de proporcionalidade inversa. Relacionar as representações algébrica e gráfica, das funções estudadas. Representações múltiplas.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document635.pdf (139.9 KB)Perímetro duma sequência de hexágonos
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraFormação de sequências. Lei de formação de uma sequência de figuras geométricas.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document423.pdf (107.28 KB)O melhor automóvel
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraAnalisar uma expressão algébrica com várias variáveis e propor uma expressão alternativa para atingir um objetivo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document300.pdf (118.69 KB)