Caminhando
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraAnalisar um modelo que descreve um contexto da vida real, determinando objetos e imagens.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document311.pdf (304.71 KB)Jogo das sequências
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraSequências numéricas.
Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º AnoVisitar: Jogo das sequênciasBrochura "Álgebra no Ensino Básico"
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasIncide sobre os principais tópicos da Álgebra trabalhados nos diversos ciclos do Ensino Básico, acompanhada por diversos exemplos de tarefas, que ilustram o tipo de trabalho que pode ser realizado na sala de aula
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVer ficheiro:Document621.pdf (2.21 MB)Sistema de duas equações (AGD)
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraInterpretar graficamente as soluções de um sistema de equações e classificá-los, a partir de representações gráficas.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document631.pdf (137.74 KB)Função quadrática II
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraResolver equações do 2.º grau incompletas, a partir do estudo da família de funções y=ax² e da noção de raiz quadrada.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document636.pdf (235.02 KB)O desenvolvimento do pensamento algébrico num contexto de ensino exploratório: Um estudo com alunos do 4.º ano de escolaridade
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades Matemáticas, Geometria (e Medida)Ano(s) de escolaridade: 4.º AnoVisitar: O desenvolvimento do pensamento algébrico num contexto de ensino exploratório: Um estudo com alunos do 4.º ano de escolaridadeRelação de ordem ( > e < ) em R
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraCompreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document607.pdf (181.12 KB)Jogo - Resolver equações do 2.º grau mentalmente
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraResolver equações do 2.º grau mentalmente usando a lei do anulamento do produto.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVisitar: Jogo - Resolver equações do 2.º grau mentalmenteTravagem
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasRepresentações múltiplas. Interpretar informação em diagrama não convencional.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document324.pdf (161.63 KB)