Compreendo o que leio 1: O corvo e a raposa
Área Disciplinar: PortuguêsLer e interpretar um texto. Segue as orientações que te são dadas para responderes a cada questão.
Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º AnoVisitar: Compreendo o que leio 1: O corvo e a raposaEnsino exploratório da Matemática: Práticas e desafios
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Ensino exploratório da Matemática: Práticas e desafiosJogo COOR
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Identificar posições recorrendo a coordenadas.
Ano(s) de escolaridade: 3.º AnoVisitar: Jogo COORÀ descoberta das figuras geométricas
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Identificação de sólidos geométricos: paralelepípedos retângulos (em particular, cubos), cilindros, esferas, prismas, pirâmides e cones.
Sólidos obtidos por empilhamento de paralelepípedos retângulos (em particular, de cubos).
Introdução das figuras planas a partir dos sólidos.
Vistas de sólidos.
Poliedros e não poliedros.
Exploração das figuras planas observáveis nalguns sólidos.
Poliedros: faces, arestas e vértices.Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º AnoVisitar: À descoberta das figuras geométricasO grande Califa e os poderes mágicos da Matemática
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: O grande Califa e os poderes mágicos da MatemáticaRecursos Educativos Digitais e Abertos (REDA)
Área Disciplinar: OutrosRecursos Educativos Digitais e Abertos (REDA) é uma plataforma dedicada à disponibilização de conteúdos educativos para a comunidade escolar.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Recursos Educativos Digitais e Abertos (REDA)Cadeia de tarefas para o ensino das grandezas e medidas
Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Geometria (e Medida)Brochura com breve introdução téorica sobre grandezas e medidas (comprimento, área, volume, capacidade, massa e tempo), tarefas sobre grandezas e medidas, e notas para o professor.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º AnoVer ficheiro:Document548.pdf (2.3 MB)Jogo do 24
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosO famoso jogo do 24. Para jogar individualmente ou contra outros jogadores no mesmo dispositivo.
Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano, 10.º Ano, 11.º Ano, 12.º AnoVisitar: Jogo do 24O Conhecimento da Língua: Percursos de Desenvolvimento
Área Disciplinar: PortuguêsBrochura produzida no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Integrada numa coleção que tem como objetivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico.
O Ensino da Língua: Percursos de Desenvolvimento compreende três secções: 1. Questões gerais sobre o desenvolvimento linguístico em curso durante o 1.º Ciclo; 2. O que precisam os professores de saber sobre o desenvolvimento linguístico; 3. O que os alunos precisam de saber: propostas de atividades.
Neste volume, reflete-se sobre o processo de aquisição da língua, designadamente sobre como o desenvolvimento linguístico se relaciona com o processo de ensino e de aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico.Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2009
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: O Conhecimento da Língua: Percursos de Desenvolvimento