Ações do professor para o desenvolvimento do raciocínio matemático dos alunos

Passeio a pé

Interpretar a variação de uma função representada por um gráfico, indicando intervalos onde esta é crescente, decrescente ou constante.

Adivinha o número em que estou a pensar

Jogo da Adição Júnior

Factos básicos da adição (Somas até 10).

Representações em tarefas algébricas no 1.º ciclo

Dar sentido aos decimais

Tarefa que envolve três situações do dia-a-dia que envolvem operações com números decimais e comparação de decimais.

O homem mais alto do mundo

Tarefa visando o desenvolvimento do sentido de decimal e a comparação entre decimais, num contexto de resolução de problemas.

Ajudando os maratonistas valentes

Tarefa visando a comparação de frações, num contexto de resolução de problemas

Jogo dos Múltiplos e divisores

Reconhecimento de múltiplos e divisores de um número.

Texto dramático

Marcas de género. O Bojador, de Sophia de Mello Breyner Andresen.

Iniciação à leitura e à escrita - Grupo: bl, cl, dl, fl, gl, pl, tl

Praticar a leitura e a escrita de palavras e frases com o grupo: “bl, cl, dl, fl, gl, pl, tl” através de jogos.

Cadeia de tarefas para o ensino das grandezas e medidas

Brochura com breve introdução téorica sobre grandezas e medidas (comprimento, área, volume, capacidade, massa e tempo), tarefas sobre grandezas e medidas, e notas para o professor.

Polígonos regulares

Ângulos em polígonos regulares. Relação entre o comprimento do lado de um polígono e o raio da circunferência circunscrita.

Tarefas para o ensino da estatística e probabilidades

Brochura com proposta de tarefas sobre Dados e Probabilidades, abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 7.º ano de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção de que algumas tarefas deverão ser trabalhadas em anos de escolaridade diferentes do enunciado na brochura (ex. de acordo com as novas AE, as tarefas envolvendo o tópico Probabilidades devem ser trabalhadas apenas a partir do 3.º ano de escolaridade), e que este conjunto de tarefas não cobre todos os tópicos e subtópicos das novas AE.

Os dígrafos "lh", "nh" e "ch". Exercícios

Identificar informação essencial em textos orais sobre temas conhecidos; ler textos com características narrativas e descritivas, associados a diferentes finalidades (lúdicas, estéticas, informativas); pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; identificar as letras do alfabeto, nas formas minúscula e maiúscula, em resposta ao nome da letra; compreender narrativas literárias.