Aprender com o Hypatiamat
Recurso à ferramenta Hypatiamat, nos 1.º e 2.º ciclos, para melhorar as aprendizagens na disciplina de matemática, fomentando a utilização das tecnologias da informação e comunicação em meio escolar e familiar. , o Hypatiamat tem contribuído também para o desenvolvimento de competências na área do Relacionamento Pessoal e Social e do Desenvolvimento Pessoal e Autonomia, consignadas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Os alunos realçam as aprendizagens realizadas ao nível, por exemplo, da Geoometria e da Álgebra (áreas, polígonos, múltiplos e divisores). Destaque-se a relevância para os alunos da participação, por esta via, em Campeonatos Nacionais de Cálculo Mental online.
Área Disciplinar: MatemáticaMais informações em:Ouri
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosJogo do Ouri.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: OuriVenda de jornais
Área Disciplinar: MatemáticaAnalisar dois modelos de crescimento e escolher a representação gráfica adequada a cada um dos modelos.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document336.pdf (113.41 KB)Gelataria
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Teorema de Pitágoras. Perímetros e áreas.
Ano(s) de escolaridade: 8.º AnoVer ficheiro:Document334.pdf (181.53 KB)Porque é que devemos ler jornais nas escolas?
Área Disciplinar: Matemática, PortuguêsApresentação de estatégias de leitura de jornais
Visitar: Porque é que devemos ler jornais nas escolas?Alguns problemas geométricos
Área Disciplinar: MatemáticaTarefa sobre construção de figuras planas com recurso ao GeoGebra.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document502.pdf (884.51 KB)Visualização e geometria nos primeiros anos
Área Disciplinar: Matemática, Capacidades Matemáticas, Geometria (e Medida)Brochura com proposta de tarefas para desenvolver a capacidade de visualização, no âmbito do tema Geometria e Medida (figuras no plano, figuras no espaço e transformações geométricas) abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 6.º anos de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção de que será necessário analisar os objetivos de cada tarefa para enquadrá-las num determinado ano de escolaridade, de acordo com as novas AE.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º AnoVer ficheiro:Document551.pdf (2.02 MB)O peso das nossas mochilas
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: O peso das nossas mochilasConstrução de um altar
Área Disciplinar: MatemáticaObter quadriláteros com a mesma área, por decomposição de figuras.
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document445.pdf (122.91 KB)