Discute aspectos fundamentais dos conceitos de Geometria trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na sala de aula

Propriedades das transformações geométricas

Área da círculo. Preço por unidade de área.

Teorema de Pitágoras. Perímetros e áreas.

Compor e decompor polígonos. Áreas e perímetros.

Determinção do perímetro de polígonos usando unidades convencionais (m e cm)

Identificação de sólidos geométricos: paralelepípedos retângulos (em particular, cubos), cilindros, esferas, prismas, pirâmides e cones.
Sólidos obtidos por empilhamento de paralelepípedos retângulos (em particular, de cubos).
Introdução das figuras planas a partir dos sólidos.
Vistas de sólidos.
Poliedros e não poliedros.
Exploração das figuras planas observáveis nalguns sólidos.
Poliedros: faces, arestas e vértices.

Aprender a traçar retas perpendiculares e a verificar se duas retas são perpendiculares.

Relacionar a amplitude de um ângulo inscrito com a amplitude do arco compreendido entre os seus lados. Amplitude de um ângulo inscrito numa semicircunferência.