Ouri
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosJogo do Ouri.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: OuriPolígonos - Definições e classificações
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Conceitos básicos sobre polígonos.
Algumas classificações dos polígonos: quanto ao número de lados; polígonos equiláteros, polígonos equiângulos, polígonos regulares.
Polígonos côncavos e convexos
Polígonos congruentes.
Resolução de problemas.Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano, 10.º Ano, 11.º Ano, 12.º AnoVisitar: Polígonos - Definições e classificaçõesÀ descoberta das figuras planas 2
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Figuras planas: retângulo (em particular, quadrado), triângulo, círculo.
Polígonos e não polígonos: interior, exterior e fronteira. A circunferência como fronteira do círculo.
Polígonos e respetivos lados e vértices.
Introdução à classificação dos polígonos quanto ao número de lados: triângulos, quadriláteros, pentágonos, hexágonos,...
Quadriláteros:
introdução à classificação dos quadriláteros quanto ao comprimento dos lados: losangos e não losangos.
retângulos, quadrados e losangos.
Classificação dos triângulos quanto ao comprimento dos lados: triângulos escalenos e isósceles (caso particular dos triângulos equiláteros).
Composição e decomposição de figuras planas.
Sequências e regularidades envolvendo figuras planas.
Congruência de figuras planas.Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: À descoberta das figuras planas 2Geometrix
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Identificar e representar retas, semirretas e segmentos de reta. Representar retas paralelas e retas concorrentes.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: GeometrixEspelhos
Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades MatemáticasAnalisar situações de proporcionalidade inversa. Relacionar as representações algébrica e gráfica, das funções estudadas. Representações múltiplas.
Ano(s) de escolaridade: 9.º AnoVer ficheiro:Document635.pdf (139.9 KB)Lançamento de dardos
Área Disciplinar: Matemática, DadosAnálise de uma situação problemática envolvendo o conceito de média.
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document454.pdf (102.15 KB)À descoberta das figuras geométricas
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Identificação de sólidos geométricos: paralelepípedos retângulos (em particular, cubos), cilindros, esferas, prismas, pirâmides e cones.
Sólidos obtidos por empilhamento de paralelepípedos retângulos (em particular, de cubos).
Introdução das figuras planas a partir dos sólidos.
Vistas de sólidos.
Poliedros e não poliedros.
Exploração das figuras planas observáveis nalguns sólidos.
Poliedros: faces, arestas e vértices.Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º AnoVisitar: À descoberta das figuras geométricasTempo I
Área Disciplinar: Matemática, Geometria (e Medida)Sequências de acontecimentos. Utilização de fenómenos cíclicos naturais para contar o tempo.
Dias: hoje, ontem, amanhã, anteontem, depois de amanhã.
Semana. Designação dos dias da semana.
Meses e anos. Designação dos meses do ano. Anos bissextos.
Calendários.
Estações do ano.
Resolução de problemas.Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Tempo IResultados de um teste
Área Disciplinar: MatemáticaArgumentar tendo por base dados representados num gráfico estatístico, mobilizando o conceito de média.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document303.pdf (118.46 KB)