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  • Conexões no Programa de Matemática do Ensino Básico


    Área Disciplinar: Matemática


    Visitar: Conexões no Programa de Matemática do Ensino Básico

  • Área de um Continente


    Estimar a área de uma figura irregular, com recurso à decomposição de figuras.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

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    307.pdf (289.1 KB)

  • Representação de dados


    Recolher, representar e interpretar conjuntos de dados.
    Construir e interpretar pictogramas.
    Utilizar esquemas de contagem e tabelas de frequências absolutas para representar dados.
    Construir e interpretar gráficos de pontos e gráficos de barras.
    Relacionar diferentes tipos de representações de dados.
    Resolver problemas envolvendo a organização e tratamento de dados em contextos variados.

    Área Disciplinar: Matemática, Dados

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano

    Visitar: Representação de dados

  • Adaptando o balde


    Volume do cilindro. Mostrar que dois cilindros com a mesma base não são semelhantes.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    443.pdf (134.71 KB)

  • Uma Outra Visão de Padrão


    Resolver equações de forma contextualizada, através das conexões com o tópico Sequências.

    Área Disciplinar: Matemática, Álgebra, Capacidades Matemáticas

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano

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    627.pdf (98.08 KB)

  • Crimes contra a vida em Sociedade


    Interpretação de um gráfico de linha numa situação contextualizada.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano

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    463.pdf (128.14 KB)

  • Construção de um azulejo


    Áreas de figuras e simetrias.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 6.º Ano

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    433.pdf (131.39 KB)

  • Dados de jogar


    Justificar/argumentar sobre cubos a partir da planificação e de vistas.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

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    319.pdf (186.88 KB)

  • Projeto Hypatiamat

    Projeto Hypatiamat

    Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 2 professores com turmas dos 1.º e 4.º anos, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (83% e 89%). No AE a % média de acertos foi de 76%, com 45679 tarefas resolvidas. O número de jogos concluídos foi de 13192 jogos, maioritariamente jogos numéricos (treino dos fatos básicos) e de consolidação de tópicos, no âmbito do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais.


    Área Disciplinar: Matemática


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