Recursos |
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Tarefa Temperatura e velocidade do somDeterminação de objetos e imagens em funções afins. Construção de gráfico. Interpretação de parâmetro. Autor(es): GAVE (Ver) Document
479.pdf
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Tarefa CompostagemEquações literais, envolvendo volumes de prismas e percentagens. Conexões internas. Autor(es): GAVE (Ver) Document
408.pdf
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Artigo Orquestrar discussões coletivas: cinco práticas essenciaisArtigo breve sobre as cinco práticas essenciais à orquestração produtiva de discussões matemáticas coletivas Autor(es): PFCM Setúbal (Ver) Document
538.pdf
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Ortografia: "rr" e "r"Destacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; representar por escrito os fonemas através dos respetivos grafemas e dígrafos; manifestar ideias, emoções e apreciações geradas pela escuta ativa de obras literárias e textos da tradição popular; identificar unidades da língua: palavras, sílabas, fonemas. Autor(es): #EstudoEmCasa e RTP Ver |
Tarefa Um trapézio de ferroDeterminar a área de um trapézio. Autor(es): GAVE (Ver) Document
442.pdf
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Tarefa isolada Explorações com númerosFormular e testar conjecturas e exprimir resultados, processos e ideias matemáticos, oralmente e por escrito (Ver) Document
624.pdf
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Como elaborar um trabalho escritoEtapas de realização de um trabalho escrito. Autor(es): #EstudoEmCasa@ Ver |
O relatórioProdução de relatórios, sistematização das partes em que se dividem e as características especificas. Autor(es): #EstudoEmCasa@ e RTP Ver |
Tarefa isolada Função afimEstudar o efeito da variação dos parâmetros ܽa e b na representação gráfica de funções definidas por f(x)=ax+b, sendo ܽa e ܾb números reais. (Ver) Document
630.pdf
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Sítio de Internet A apresentação oral de um livroEste recurso visa a: preparação de apresentações orais individualmente ou em discussão dos diferentes pontos de vista; planificação e produção de textos orais com diferentes finalidades; a captação e manutenção da atenção da audiência (postura, expressão facial, clareza, volume e tom de voz); produção de um discurso com elementos de coesão adequados. Autor(es): #EstudoEmCasa@ Ver |
Tarefa , Texto de apoio Projetos de LeituraTutorial para a criação, implementação, monitorização e avaliação de projetos individuais de leitura. O tutorial apresenta a intencionalidade didática do projeto, elenca as suas fases e respetivos objetivos, oferece exemplos de instrumentos e sugere caminhos de leitura possíveis. (Ver) Document
Projeto_de_Leitura_PNL_2023.pdf
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Tarefa Sacos de berlindes_Parte 1Tarefa visando a aplicação do conceito de percentagem, num contexto de resolução de problemas. Numa segunda parte apresentam-se resoluções de alunos a esta tarefa, enfatizando diferentes representações e estratégias. Autor(es): PFCM Setúbal (Ver) Document
544.pdf
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Como interpretar um texto 1Procurar informação num texto e a ordenar os acontecimentos de uma narrativa. Atividades lúdicas e vídeo sobre a história de O Gigante Egoísta. Autor(es): Fonte: freepik.com | Proveniência do Recurso: #EstudoEmCasa Ver |
Grupos consonânticos. Formação de pluralSaber escutar para interagir com adequação ao contexto e a diversas finalidades; identificar informação essencial em textos orais sobre temas conhecidos; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; identificar unidades da língua: palavras, sílabas, fonemas; usar regras de flexão em número, com base na descoberta de regularidades do funcionamento do nome e do adjetivo. Autor(es): #EstudoEmCasa e RTP Ver |
Sítio de Internet Como preparar uma apresentação oralNeste recurso, a preparação de uma apresentação oral será guiada por atividades de exploração e de avaliação das prendizagens. Autor(es): #EstudoEmCasa@ Ver |