Escrita criativa: redação de um texto narrativo

Este recurso foca-se nos seguintes aspetos: escrever textos organizados em parágrafos, de acordo com o género textual que convém à finalidade comunicativa; escrever com respeito pelas regras de ortografia e de pontuação; escrever textos de carácter narrativo, integrando o diálogo e a descrição; descrever pessoas, objetos e paisagens em função de diferentes finalidades e géneros textuais; planificar a escrita por meio de registo de ideias e da sua hierarquização; aperfeiçoar o texto depois de redigido.
 

Crescer com a leitura

Propostas de atividades e recursos para trabalhar a leitura de forma articulada entre a bibliotheca escolar e a sala de aula, organizada por níveis de ensino.

Skate

Interpretação de dados apresentados em tabela num contexto de resolução de problemas.

Vamos conhecer a turma!…

Recolher e interpretar dados. Diagramas de extremos e quartis.

Círculos tangentes

Determinar a medida de um comprimento, usando o Teorema de Pitágoras.

Compreensão relacional e compreensão instrumental 1.ª parte

Tarefas para o ensino da estatística e probabilidades

Brochura com proposta de tarefas sobre Dados e Probabilidades, abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 7.º ano de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção de que algumas tarefas deverão ser trabalhadas em anos de escolaridade diferentes do enunciado na brochura (ex. de acordo com as novas AE, as tarefas envolvendo o tópico Probabilidades devem ser trabalhadas apenas a partir do 3.º ano de escolaridade), e que este conjunto de tarefas não cobre todos os tópicos e subtópicos das novas AE.

Alunos em ação no Congresso matemático

Tarefas - Determino o perímetro de polígonos

Determinção do perímetro de polígonos usando unidades convencionais (m e cm)

Escrita Criativa - Lengalenga

Proposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.

Biografia: marcas textuais. Plural dos nomes compostos

Revisão das marcas textuais da biografia enquanto género literário e do plural dos nomes compostos.

O Conhecimento da Língua: Desenvolver a Consciência Lexical

Brochura produzida no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP). Integrada numa coleção que tem como objetivo disponibilizar aos docentes recursos de qualidade sobre o ensino da língua portuguesa, a partir das temáticas centrais do currículo do ensino básico.
Incide sobre a importância do conhecimento lexical para o sucesso escolar e descreve os aspetos envolvidos no conhecimento das palavras da língua portuguesa, para além de apresentar um conjunto de propostas de atividades no âmbito do trabalho sobre o léxico.

Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2009

"Descalça vai para a fonte", de Luís de Camões | "Maria Campaniça", de Manuel da Fonseca

Analisar os poemas "Descalça vai para a fonte", de Luís de Camões, e "Maria Campaniça", de Manuel da Fonseca.

Superfície corporal de uma criança

Determinação de objetos e imagens em funções afins.

Brochura "Triângulos e Quadriláteros"

Tarefas relacionadas com triângulos e quadriláteros com ênfase no raciocínoio dedutivo mobilizando o recurso a AGD.