Praticar a leitura e a escrita de palavras e frases com o grupo: “bl, cl, dl, fl, gl, pl, tl” através de jogos.

Destacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; ler textos com características narrativas e descritivas, associados a diferentes finalidades (informativas, lúdicas, estéticas); compreender narrativas literárias (temas, experiências e valores); ouvir ler obras literárias e textos de tradição popular e desenvolver o conhecimento lexical passivo e ativo.

Etapas de realização de um trabalho escrito.

Evolução fonética da língua.

A Leiamos é uma plataforma de aprendizagem de leitura que permite a realização de diagnóstico e intervenção diferenciada.  
Esta plataforma conta com uma bateria completa de ferramentas de avaliação e de intervenção, cientificamente validadas e especificamente desenvolvidas para as crianças falantes do português.
Lançada em 2022, a Leiamos foi adotada por comunidades escolares de Portugal, Brasil e PALOP. A Leiamos tem como missão a promoção do sucesso escolar das crianças falantes da língua portuguesa.

Proposta de escrita criativa. Produção de texto usando a técnica apresentada.

Leitura, escrita e importância do livro.

Leitura e interpretação de imagens.

Como selecionar informação num texto narrativo.