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  • Viagens com “O Cavaleiro” e “Biodiversidade”

    No 7.º ano de escolaridade o trabalho interdisciplinar desenhado em torno da obra O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen, implicou o desenvolvimento de aprendizagens essenciais de diferentes disciplinas, em que cada uma realçou a riqueza cultural e estética desta obra literária. Os alunos tiveram a oportunidade de desenvolver várias competências inscritas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.


    Área Disciplinar: Português



  • Onomatopeias


    Para aprender, ou recordar, o que são onomatopeias.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 4.º Ano

    Visitar: Onomatopeias

  • O diário


    O diário, o real e o ficcional, suas  características e  estrutura.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º Ano

    Visitar: O diário

  • Oficina de escrita: uma história com bolachas


    Desenvolvimento da escrita narrativa, inspirada numa curta metragem de animação de Eduardo Verastegui.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

    Visitar: Oficina de escrita: uma história com bolachas

  • Ler para Viajar

    No vídeo, os alunos de 8.º ano reconheceram que as aprendizagens foram mais significativas e motivadoras com o trabalho realizado na Oficina “Ler para Viajar”, centrada no conto A Saga, de Sophia de Mello Breyner Andresen, que envolveu as disciplinas de Português, Educação Visual, Inglês e TIC.


    Área Disciplinar: Português


    Mais informações em:

  • Leiamos


    A Leiamos é uma plataforma de aprendizagem de leitura que permite a realização de diagnóstico e intervenção diferenciada.  
    Esta plataforma conta com uma bateria completa de ferramentas de avaliação e de intervenção, cientificamente validadas e especificamente desenvolvidas para as crianças falantes do português.
    Lançada em 2022, a Leiamos foi adotada por comunidades escolares de Portugal, Brasil e PALOP. A Leiamos tem como missão a promoção do sucesso escolar das crianças falantes da língua portuguesa.

    Área Disciplinar: Português, Leitura

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano

    Visitar: Leiamos

  • O Fidalgo do Auto da Barca do Inferno. Arcaísmos


    Análise da cena do Fidalgo em "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente. Traços de variação diacrónica da língua portuguesa através dos arcaísmos.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 9.º Ano

    Visitar: O Fidalgo do Auto da Barca do Inferno. Arcaísmos

  • Iniciação à leitura e à escrita - vogais


    Jogar e aprender com as vogais.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano

    Visitar: Iniciação à leitura e à escrita - vogais

  • Escuta e compreende II


    Este recurso visa o treino de competências de compreensão do discurso oral, a partir de um vídeo divulgado pelo Arquivo Nacional da Torre do Tombo a propósito do documento que aboliu a pena de morte em Portugal, seguido de um questionário.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 8.º Ano, 9.º Ano

    Visitar: Escuta e compreende II