Lançamento de dardos
Área Disciplinar: Matemática, DadosAnálise de uma situação problemática envolvendo o conceito de média.
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document454.pdf (102.15 KB)Sobre a classificação de triângulos
Área Disciplinar: MatemáticaTarefa que visa relacionar a classificação de triângulos quanto aos lados e quanto aos ângulos
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document504.pdf (873.79 KB)Valorização de resíduos: o caso do café
Área Disciplinar: PortuguêsNeste recurso, aborda-se a Lenda de Kaldi sobre a origem do café e a importância da economia circular e da valorização de resíduos, através do exemplo do aproveitamento das borras de café para a produção de cogumelos.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Valorização de resíduos: o caso do caféCrivo de Eratóstenes
Área Disciplinar: MatemáticaIdentificação dos números primos menores que 100.
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVisitar: Crivo de EratóstenesSugestões de leitura do PNL
Área Disciplinar: PortuguêsConvite à leitura integral de textos literários de natureza narrativa.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Sugestões de leitura do PNLDeltraedros há muitos..
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Deltraedros há muitos..Conexões matemáticas - Ligar o que se foi desligando
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Conexões matemáticas - Ligar o que se foi desligandoQual é o número de sapato dos alunos da turma?
Área Disciplinar: Matemática, DadosTarefa que visa recolher dados quanto ao número de sapato dos alunos da turma e na organização dos dados por meio de uma tabela de frequência, diferentes tipos de gráficos, a determinação de frequências relativas, da média e da moda
Ano(s) de escolaridade: 5.º AnoVer ficheiro:Document524.pdf (877.6 KB)Padrões e conexões matemáticas
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º AnoVisitar: Padrões e conexões matemáticas