| Recursos |
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ArtigoA classe dos paralelogramosAutor(es): Loureiro, C. Ver |
ArtigoAprender a programar ou programar para aprender matemática?Autor(es): Torres, J., Figueiredo, M., Marques, T.M. Ver |
TarefaCorridas de obstáculosTarefa que envolve a determinação do número de barreiras em corridas de obstáculos, a partir de algumas informações numéricas sobre a distância entre certas barreiras. Autor(es): PFCM Évora (Ver) Document
512.pdf
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Hábitos de leituraA importância da leitura. Autor(es): #EstudoEmCasa@ e RTP Ver |
TarefaDividir um quadrado em quadradosDecomposição de figuras, relacionando-a com a decomposição de números. Autor(es): GAVE (Ver) Document
418.pdf
(98.58 KB)
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TarefaRepresentar por fraçõesRepresentar por frações. Autor(es): Dina Loff e Ricardo Pinto Ver |
Tarefa isoladaTeorema de Pitágoras (AGD)Conjectura e verificação do Teorema de Pitágoras. (Ver) Document
615.pdf
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A metáforaExploração dos conceitos de Metáfora; Recursos expressivos; Conotação. Autor(es): #EstudoEmCasa@ Ver |
Autobiografia - marcas de género. Classes de palavras - pronome pessoalNesta videoaula é apresentada a Autobiografia e as suas marcas de género, com destaque nos pronomes pessoais na revisão das classes de palavras. Autor(es): #EstudoEmCasa@ e RTP Ver |
TarefaRepresentação de dadosRecolher, representar e interpretar conjuntos de dados. Autor(es): Dina Loff, Ricardo Pinto e José Martins Ver |
TarefaPaíses produtores de arrozConstrução de um gráfico circular a partir de dados representados em gráfico de barras. Autor(es): GAVE (Ver) Document
460.pdf
(139.89 KB)
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Tarefa, Texto de apoioCálculo mentalBrochura sobre cálculo mental, com proposta de tarefas diversas e jogos. Autor(es): PFCM Lisboa (Ver) Document
546.pdf
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TarefaSacos de berlindes_Parte 1Tarefa visando a aplicação do conceito de percentagem, num contexto de resolução de problemas. Numa segunda parte apresentam-se resoluções de alunos a esta tarefa, enfatizando diferentes representações e estratégias. Autor(es): PFCM Setúbal (Ver) Document
544.pdf
(1.03 MB)
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TarefaFrações equivalentesReconhecer e determinar frações equivalentes através de uma relação multiplicativa. Resolução de problemas. Autor(es): Dina Loff e Ricardo Pinto Ver |
TarefaPara todos os tamanhos! Esperança: proposta pedagógica com recurso a livros-álbumProposta pedagógica de exploração de livros-álbum sobre esperança. Autor(es): Rede de Bibliotecas Escolares Ver |