Multiclic
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosConstrução interativa da tabela da multiplicação
Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: MulticlicConexões matemáticas - Números e representações geométricas
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º AnoVisitar: Conexões matemáticas - Números e representações geométricasRepresentações em tarefas algébricas no 1.º ciclo
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Representações em tarefas algébricas no 1.º cicloEstabelecendo conexões com a vida real na prática da aula de Matemática
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Estabelecendo conexões com a vida real na prática da aula de MatemáticaIniciação à leitura e à escrita - Grupo: br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr
Área Disciplinar: PortuguêsPraticar a leitura e a escrita de palavras e frases com o grupo: “br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr” através de jogos.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Iniciação à leitura e à escrita - Grupo: br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vrIniciação à leitura e à escrita: Letra X
Área Disciplinar: PortuguêsPraticar a leitura e a escrita de palavras e frases com a letra “X” através de jogos.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º AnoVisitar: Iniciação à leitura e à escrita: Letra XJogo Calcrapid
Área Disciplinar: Matemática, NúmerosDesenvolvimento de competências de cálculo mental.
Ano(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º AnoVisitar: Jogo CalcrapidJogo das sequências
Área Disciplinar: Matemática, ÁlgebraSequências numéricas.
Ano(s) de escolaridade: 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º AnoVisitar: Jogo das sequênciasO Alfabeto sem Juízo, de Luísa Ducla Soares
Área Disciplinar: PortuguêsIdentificar informação explícita num texto; compreender narrativas literárias; escrever textos curtos com diversas finalidades (narrar, informar, explicar) e redigir textos coerentes e coesos com recurso a elementos como a concordância entre constituintes, a correlação de tempos verbais, a sinonímia e a pronominalização.
Ano(s) de escolaridade: 2.º AnoVisitar: O Alfabeto sem Juízo, de Luísa Ducla Soares