Aprender a programar ou programar para aprender matemática?
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Aprender a programar ou programar para aprender matemática?Elaborar um livro digital
Área Disciplinar: PortuguêsRegisto no story jumper. Inserir cenários, personagens e textos. Gravar voz e sons…
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Elaborar um livro digitalBichos, de Miguel Torga. Orações subordinadas adverbiais
Área Disciplinar: PortuguêsConto "Vicente" e orações subordinadas adverbiais.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Bichos, de Miguel Torga. Orações subordinadas adverbiaisInvestigações estatísticas: um caminho a seguir?
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 1.º Ano, 2.º Ano, 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º Ano, 9.º AnoVisitar: Investigações estatísticas: um caminho a seguir?Jogo da multiplicação
Área Disciplinar: MatemáticaJogo para multiplicar inteiros com recurso ao cálculo mental.
Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano, 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Jogo da multiplicaçãoQueimaduras profundas
Área Disciplinar: MatemáticaConexões entre probabilidades (sem lei de Laplace) e uma representação gráfica não convencional .
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document466.pdf (153.79 KB)Contextos obrigatórios de conjuntivo em frases complexas
Área Disciplinar: PortuguêsEste recurso apoia no reconhecimento de frases complexas em que é obrigatório o uso do modo conjuntivo.
Ano(s) de escolaridade: 7.º Ano, 8.º AnoVisitar: Contextos obrigatórios de conjuntivo em frases complexasO Geogebra na resolução de problemas: diferentes abordagens e suas potencialidades
Área Disciplinar: MatemáticaAno(s) de escolaridade: 7.º AnoVisitar: O Geogebra na resolução de problemas: diferentes abordagens e suas potencialidadesO talude
Área Disciplinar: MatemáticaResolução de problemas, envolvendo sequências e contagens.
Ano(s) de escolaridade: 7.º AnoVer ficheiro:Document413.pdf (143.25 KB)