Passar para o conteúdo principal

  • Serão os M&M’s todos iguais?


    Tarefa de investigação estatística acerca das características dos M&Ms num pacote, que envolve recolha de dados e sua representação gráfica mediante utilização de uma folha de cálculo. A utilização desta tarefa no 1.º ciclo envolverá uma adaptação dado que o conceito de média não é abordado neste ciclo de escolaridade.

    Área Disciplinar: Matemática, Dados

    Ano(s) de escolaridade: 4.º Ano, 5.º Ano

    Ver ficheiro:
    Document
    523.pdf (894.2 KB)

  • Dados de jogar


    Justificar/argumentar sobre cubos a partir da planificação e de vistas.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

    Ver ficheiro:
    Document
    319.pdf (186.88 KB)

  • Ajudando os maratonistas valentes


    Tarefa visando a comparação de frações, num contexto de resolução de problemas

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

    Ver ficheiro:
    Document
    543.pdf (970.7 KB)

  • Explorações com números decimais


    Tarefa que visa procurar regularidades em tabelas de números decimais.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

    Ver ficheiro:
    Document
    518.pdf (874.3 KB)

  • Hábitos de leitura


    A importância da leitura.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

    Visitar: Hábitos de leitura

  • Escuta e compreende III


    Este recurso visa o treino das competências de compreensão do discurso oral a partir de um podcast sobre um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 das Nações Unidas, seguido de um conjunto de questões de compreensão do oral e uma atividade de avaliação de desempenho.

    Área Disciplinar: Português

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano, 6.º Ano

    Visitar: Escuta e compreende III

  • Uma dobragem e dois cortes


    Tarefa de exploração partindo de dobragens e recortes de triângulos numa folha de papel com vista a encontrar diferentes polígonos

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 5.º Ano

    Ver ficheiro:
    Document
    530.pdf (996.83 KB)

  • Parte-todo, todo-parte


    Tarefa promotora da compreensão do significado de fração, focando as relações parte-todo e todo-parte, enfatizando as representações matemáticas. Explora a noção de unidade de referência, a reconstrução dessa unidade e apresenta material de apoio para a realização da tarefa.

    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 5.º Ano

    Ver ficheiro:
    Document
    542.pdf (1010.94 KB)

  • O desperdício alimentar


    Área Disciplinar: Matemática

    Ano(s) de escolaridade: 3.º Ano, 4.º Ano, 5.º Ano, 6.º Ano

    Visitar: O desperdício alimentar