"O Sapo Apaixonado", de Max Velthuijs

Ler textos com características narrativas e descritivas, associados a diferentes finalidades (lúdicas, estéticas, informativas); compreender narrativas literárias (temas, experiências e valores; identificar informação explícita no texto e identificar a classe das palavras: determinante artigo, nome (próprio e comum), adjetivo, verbo, pronome pessoal e interjeição.

Teorema de Pitágoras (AGD)

Conjectura e verificação do Teorema de Pitágoras.

Sequências - Introdução

Sequências de repetição:
Continuar uma sequência pictórica com regularidade, respeitando a regularidade identificada.
Completar com os elementos em falta uma sequência com regularidade.
Prever um termo não visível de uma sequência com regularidade, reconhecendo que cada elemento da sequência corresponde a uma ordem nessa sequência, que pode ser representada por um numeral ordinal.
Reconhecer se uma sequência pictórica tem regularidade e, caso afirmativo, identificar o grupo de repetição.
Modificar sequências sem regularidade de forma que a nova sequência tenha regularidade.
Criar sequências com regularidade.

Planificação de uma embalagem

Planificar uma embalagem (cilindro), usando uma razão de semelhança.

Medindo a incerteza

Ortografia: "rr" e "r"

Destacar o essencial de um texto, tendo em conta o objetivo da audição; pronunciar segmentos fónicos a partir dos respetivos grafemas e dígrafos; ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada; representar por escrito os fonemas através dos respetivos grafemas e dígrafos; manifestar ideias, emoções e apreciações geradas pela escuta ativa de obras literárias e textos da tradição popular; identificar unidades da língua: palavras, sílabas, fonemas.

Aprendizagem da divisão e comunicação matemática

Relato de um episódio de aula com exploração de uma tarefa centrada na divisão com sentido de medida. Analisa diferentes estratégias de resolução dos alunos e foca-se na capacidade da comunicação matemática, com a apresentação da modalidade de "congresso matemático" para a discussão coletiva da tarefa

Texto de Opinião. Conectores discursivos

Artigo de Opinião e conectores discursivos.

Escrita Criativa - Um, dois, três, quatro

Brinca com as palavras, descobre rimas e recria a lengalenga a partir do exemplo dado.

Um trapézio de ferro

Determinar a área de um trapézio.

Tarefas - Determino o perímetro de polígonos

Determinção do perímetro de polígonos usando unidades convencionais (m e cm)

Diz e diz que disse...

Discurso Direto; Discurso Indireto; Discurso Indireto Livre; Citação.

Preparar uma apresentação oral

Aprendizagem das várias etapas de preparação de uma apresentação oral.

Tarefas - Moldura de 10

Identificar sem efetuar contagem e representar pequenas quantidades,  recorrendo a molduras de 5, de 10 e de 20.

No jardim de infância

Estudo de uma sequência, calculando termos e ordens, e representando a sequência por tabela e termo geral.