Desenvolvendo competências de comunicação oral, leitura e escrita, a atividade “LECA (Ler, Escrever e Contar com Arte)”, com alunos do 9.º ano. Na atividade, a partir de um poema é potenciada a articulação curricular (Português, Física, História/Química e Geografia ), que também envolve a matemática (abstração, raciocínio lógico, capacidade de argumentação matemática). Promovendo o trabalho colaborativo, recorre a práticas pedagógicas diferenciadas e ao uso das tecnologias, entre as quais a aplicação Milage +, que também introduz a vertente de gamificação.
Agrupamento / EnA
Área Disciplinar
Boas Práticas e Projetos
Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 5 professores com turmas dos 1.º, 3.º e 4.º anos, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (79%, 79%, 79…
Agrupamento / EnA: Escolas de Prado, Vila Verde
Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 2 professores com turmas dos 3.º e 4.º anos, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (87% e 83%). No AE…
Agrupamento / EnA: Escolas José Régio, Portalegre
Destacamos neste AE no âmbito das Boas Práticas, o desempenho dos alunos de 3 professores com turmas dos 1.º, 2.º e 3.º anos, nas Apps de conteúdos, pelo número tarefas resolvidas e pela % média de acertos (73%, 80% e…
Agrupamento / EnA: Escola Artística do Conservatório de Música Calouste Gulbenkian, Braga
Recurso à ferramenta Hypatiamat, nos 1.º e 2.º ciclos, para melhorar as aprendizagens na disciplina de matemática, fomentando a utilização das tecnologias da informação e comunicação em meio escolar e familiar. ,…
Agrupamento / EnA: Escolas de Almodôvar